L'importance de soutenir la santé mentale des enfants de 5 à 11 ans
Les années intermédiaires sont une période cruciale de la transition et du développement qui a des incidences tout au long de la vie.
La santé psychique des enfants de 5 à 11 ans est intimement liée à leur développement biopsychosocial, à leurs expériences et à la qualité des contextes dans lesquels elles·ils évoluent. En ce sens, aux côtés de la famille, l’école, les structures d’accueil parascolaire, les structures de loisirs ainsi que leur personnel ont un rôle important à jouer.
Pour les enfants de l’âge intermédiaire, le bien être se traduit dans cinq dimensions principales :
- Un développement social et émotionnel positif qui soutient l’estime de soi, les capacités d’empathie, et d’autorégulation de soi
- Une bonne santé physique pour pouvoir explorer le monde et apprendre
- La possibilité d’avoir du temps et des espaces après l’école pour jouer
- La qualité des expériences scolaires positives
- Des compétences pour utiliser la connectivité de manière positive
Un·e enfant en bonne santé psychique est donc un·e enfant qui trouve un équilibre biopsychosocial qui lui permet de vivre sa vie d’enfant et de grandir en harmonie avec son rythme de développement.
Comment accompagner et soutenir au mieux le bon développement durant les années intermédiaires ?
Les enfants sont fortement dépendant·e·s des adultes et des contextes dans lesquels elles·ils vivent. De fait, il faut absolument privilégier une lecture écosystème de leurs besoins pour soutenir leur santé psychique. Les principaux facteurs sur lesquels nous pouvons agir se situent au niveau des conditions de vie (socio-économiques), des compétences des parents et autres adultes de référence, ainsi que la qualité de l’éducation et des relations aux pairs et aux adultes. Du côté de l’enfant, c’est au niveau du soutien au développement des compétences psychosociales prioritaires pour cette tranche de vie qu’il est indispensable de mettre l’accent (connaissance de soi, communication, régulation émotionnelle empathie, créativité, esprit critique) afin de leur permettre de développer un sentiment d’auto-efficacité dans les différences sphères de leur vie, une juste estime d’elles·eux-mêmes et de soutenir leur capacité de résilience.
Pour soutenir la santé psychique des enfants il convient également d’éviter le concept de « développement normal » et de mettre l’accent sur le respect de la diversité des parcours de développement et l’adoption d’approches inclusives qui prennent en compte les spécificités de chacun·e (rythme, handicaps divers, neurodiversité, etc.), adaptent les environnements aux personnes qui ont des besoins particuliers et assurent l’équité sur tous les plans (accès à l’éducation, à l’information, aux loisirs, à la mobilité, etc.)
L'importance des professionnel·le·s entourant les enfants de 5 à 11 ans
La présence d’adultes compétent·e·s, qui parlent un langage commun en matière de santé mentale et qui travaillent de concert avec des regards croisés autour de l’enfant est un important facteur de protection. Les adultes doivent être conscient·e·s du rôle important qu’elles·ils jouent pour le développement des enfants. Il est essentiel qu’elles·ils soient informé·e·s, des enjeux du développement de l’enfant, des éléments sensibles pour leur santé psychique en lien avec leur réalité actuelle (transitions entre les structures, entre les environnements, défis du numérique et du développement de l’autonomie, etc.) et formé·e·s aux approches socio-émotionnelles et de neuro-éducation.
Afin de renforcer la dimension de promotion de la santé psychique du travail des professionnel·le·s entourant l’enfant durant les âges intermédiaires, et sa famille, Santépsy.ch a développé une formation qui leur est spécifiquement dédiée.
Pour en savoir plus sur cette formation, rendez-vous sur notre rubrique « Formations »
En savoir plus - Documentation à disposition
Dans l’idée de poursuivre la réflexion sur les possibilités de soutenir et renforcer la santé mentale des enfants durant la période intermédiaire, Santépsy.ch vous propose différentes ressources :
Le guide Promouvoir la santé psychique des enfants de 5 à 11 ans
Avec ce cahier de référence, Santépsy.ch souhaite proposer à l’ensemble des professionnel·le·s de l’enfance un socle commun de connaissances et de références pour la promotion de la santé mentale durant la phase intermédiaire entre 5 à 11 ans. L’idée est de favoriser la diffusion d’un langage commun et de proposer des orientations pour la pratique.
